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青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� 3月1日清晨，桃李小學引人注目的“龍門”，彰顯出師生的創(chuàng)意與智慧。穿戴整齊的同學們穿過龍門，在空白展板上按下龍鱗手印，老師們在校門口贈送吉祥話福簽，寓意新的一年收獲滿滿。
桃李小學將非遺文化請進校園，剪紙國家級傳承人王紹良走進課堂，講解剪紙的由來及發(fā)展過程，悉心教授折疊、畫圖、剪裁等技巧。隨后，同學們紛紛投入剪紙創(chuàng)作中。幾張紅紙、一支畫筆、一把剪刀，不一會兒，“春”字、“福”字、燈籠……一張張精美的剪紙作品便呈現(xiàn)出來，大家互相展示著成果，興奮不已。孩子們通過動手制作剪紙，零距離體驗非遺，真切感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無限魅力。
春光為序，共赴新程。3月1日，西寧市各中小學校迎來龍年春季新學期，開學第一天，各學校通過開學典禮、非遺體驗、主題活動等給學生們上了一堂別開生面的“開學第一課”，讓孩子們以嶄新面貌開啟新學期，以奮斗姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
冬去春來，盼望已久的新學期一定要有滿滿的儀式感。在祁連路小學“本色萌龍喜氣揚，奮起逐夢朤朤行”迎新活動上，同學們頭戴自己制作的龍年頭飾邁進校園，“龍”光煥發(fā)迎接新學期。
包書皮作為開學打卡第一項“儀式”，雖然簡單，卻也是個技術活。裁紙、折紙留痕、翻折……在祁連路小學老師們的講解示范下，同學們將一張張牛皮紙搖身一變做成書本的新衣裳，通過“折、疊、剪、裁、粘”掌握了包書皮的技能，感受到勞動的樂趣，收獲動手實踐的成果，樹立正確的勞動觀念。
“愛上學習從愛護書本開始，帶著他們一起包書皮也是培養(yǎng)他們熱愛閱讀、愛護書籍的好習慣。讓孩子們從小事做起，這也是逐步形成正確價值觀、關鍵能力與必備品格的開始。”祁連路小學大隊輔導員賈佳說，于細微處播撒種子，將勞動教育融于日常教學的每一個時刻。
北大街小學大隊部舉辦以“龍馬精神續(xù)百年 北小娃娃啟新程”為主題的活動，同學們在充滿溫馨和祝福的氛圍中，穿著整齊的校服，背著書包，邁著輕快的步伐走進校園。
一至三年級的同學們展示在假期實踐活動中制作的“我的中國龍”兒童畫或手工作品。四至六年級的課堂上聚焦“贏”字，引導同學們從游戲體驗中感受“贏”，鼓勵孩子們新學期樹立新目標，并在新的征程中不斷成長與進步。
北大街小學把開學第一課與“紅領巾獎章”爭章活動相結合，將“龍的傳人”作為愛國主義思政第一課主題，將“中國紅”與“中國龍”相結合，制作發(fā)放爭章卡，開展紅領巾爭章活動，引導同學們在開學第一天感悟中國文化、增強文化自信、激發(fā)愛國熱情，爭做龍的傳人。面對重重關卡，隊員們手持爭章卡，信心滿滿地迎接新學期、新挑戰(zhàn)，立志做德智體美勞全面發(fā)展的新時代有為少年。
“我們要在孩子心中埋下愛國愛黨的種子、科學嚴謹?shù)姆N子、勤勞奮斗的種子……”北大街小學校長林紅英說，“開學第一課”就是要把學習的態(tài)度和方法、把教育的價值和意義傳遞給孩子們，為他們的成長“扣好第一粒扣子”。