青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� “聽了這次主題思政課，我了解了‘兩彈一星’偉大事業(yè)和永恒的精神，是無數(shù)刻苦鉆研、拼命奮斗的科技工作者共同努力的結果。作為新時代青年，我要傳承好偉大精神，努力學習、刻苦奮斗，為祖國富強貢獻力量。”黑龍江大學新聞傳播學院學生付越激動地說。

　　6月15日至6月18日，青海原子城紀念館“兩彈一星”精神宣講團把主題宣講《永不褪色的金銀灘——“兩彈一星”精神永放光芒》帶進哈爾濱工程大學、黑龍江大學和哈爾濱學院等黑龍江高校，通過線上線下結合的方式，為廣大師生講了一次精彩的主題思政課。

　　黑龍江大學、青年星火計劃、我和我的大學、中國大學生在線、中青校媒、微信高校等平臺同步直播，共計1萬多名師生在聆聽中思考國家的發(fā)展歷程、民族的精神特質(zhì)，對中國共產(chǎn)黨領導下核工業(yè)從無到有、從小到大創(chuàng)業(yè)歷史心懷敬意。

　　除主題宣講外，青海原子城紀念館還把《“兩彈一星”精神永放光芒——中國原子城歷史圖片展》帶進哈爾濱工程大學，通過展示120余張館藏革命文物和珍貴歷史圖片，全面系統(tǒng)展示中國核武器事業(yè)抉擇決策、基地建設、研制、實驗、生產(chǎn)的全過程，生動展現(xiàn)了“兩彈一星”事業(yè)的發(fā)展歷程、輝煌成就、傳承創(chuàng)新和偉大的“兩彈一星”精神淬煉形成的全過程。

　　這次展覽是繼在北京大學、清華大學等高校展出后，青海原子城紀念館繼續(xù)推進“兩彈一星”歷史及其精神向廣度覆蓋，為大中小學生提供更好、更豐富的思政教育課程的又一重要舉措。

　　新時代，如何將思想深邃、內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色故事”融入高校思政課，是革命紀念館與高校共同探討的問題。“思政課”是高校傳承紅色文化的主陣地，在高校思政課中，發(fā)掘利用好紅色文化資源，用“紅色故事”感染人、教育人、啟迪人、激勵人，尤其是用“紅色故事”引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。

　　青海原子城紀念館館長馬清芳表示，今年以來，青海原子城紀念館利用陣地優(yōu)勢資源，采取多種形式將“兩彈一星”紅色故事與思政課教育有機融合，成效顯著。雖然展覽和宣講的展示角度和敘事邏輯各不相同，但講述革命文物背后的動人故事、講述“兩彈一星”波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)歷程，講述中國共產(chǎn)黨人的初心使命始終貫穿其中。

　　“聆聽了愛國主義宣講讓我深受感動，作為一名思政課老師，應該認真學習和傳承好老一輩科學家用生命鑄就的‘兩彈一星’精神，承擔起推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的使命擔當。”哈爾濱學院馬克思主義學院講師武勝男說。

　　自2022年入選首批“大思政課”實踐教學基地、科學家精神教育基地、黨史新中國史教育專題實踐教學等基地后，青海原子城紀念館結合工作部署，以“兩彈一星”相關的實物、實事為載體，策劃“從221基地走出的‘兩彈一星’功勛科學家”主題展覽入圍2024年度“博物館里讀中國——弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育社會主義核心價值觀”推介名單；開發(fā)《信仰的力量》“開學第一課”等思政專題課程；打造《永不褪色的金銀灘》沉浸式黨性教育課程，編輯出版《紅色印記221》《不能忘卻的家國記憶》書籍，編輯《中國原子城》館刊10期，開展“紅領巾講解員”“志愿講解員”活動，推出“‘兩彈一星’紅色故事匯”“云游原子城”等10多個欄目抖音思政課微視頻共64期；通過不同形式、不同內(nèi)容深刻再現(xiàn)“兩彈一星”精神的時代內(nèi)涵和價值意義，使“兩彈一星”紅色故事更加深入人心，充分發(fā)揮了“兩彈一星”紅色故事賡續(xù)紅色血脈、培育時代新人的作用。

　　“青海原子城紀念館在推進‘大思政課’建設中，將繼續(xù)堅持傳史育人，充分發(fā)揮‘兩彈一星’紅色故事在立德樹人、協(xié)同育人方面的重大意義，創(chuàng)新紅色文化賦能思政課教學的實踐路徑，努力將‘兩彈一星’紅色故事轉化為高校‘思政課’最寶貴的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓‘兩彈一星’紅色故事成為高校思政課大學生真心喜愛、終身受益的課程。”馬清芳說。