青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞崳ㄓ浾 包拓業(yè) 報道)在青海省西寧市湟源縣,有一座承載著厚重歷史與文化底蘊的丹噶爾古城。古城內(nèi),城關第一小學如一顆璀璨的明珠,歷經(jīng)百年風雨,依舊熠熠生輝。近年來,該校深入學習貫徹黨的民族政策,堅持黨建引領,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,書寫著民族團結進步的新篇章。
城關一小始建于1920年,坐落于丹噶爾古城內(nèi),與文廟相映成趣,形成了獨特的建筑風格。學校秉承“裕后寬宏”的辦學理念,致力于培養(yǎng)具有民族團結精神和中華民族共同體意識的社會主義建設者和接班人。目前,學校有教學班23個,在校學生1123人,教職工57人,共同編織著教育的夢想與希望。
走進校園,一股濃厚的育人氛圍撲面而來。學校充分利用教室走廊墻壁、校園文化墻等陣地,展現(xiàn)校訓、校歌及社會主義核心價值觀,讓每一面墻都會說話,每一處角落都能育人。在這里,鑄牢中華民族共同體意識的教育無處不在、深入人心。
每年九月,是城關一小最為熱鬧的時候。新學年的第一堂思政課,總是由“紅領巾講解員”帶領新生們走進古城的歷史,感受各民族交往交流交融的深厚底蘊。從茶馬互市到藏客歇家,從古城建筑到校園文化,每一個故事都承載著民族團結的深情厚誼。學校還通過《道德與法治課》、升國旗儀式、少先隊活動等多種形式,引導學生從小立志向,做“四愛三有”好少年。
在城關一小,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是一道亮麗的風景線。學校組建了皮影、皮繡、剪紙等傳統(tǒng)文化社團,讓學生在動手實踐中感受中華文化的魅力。同時,學校還依托古城內(nèi)的縣博物館、皮繡展館等資源,將中華民族的歷史、文化、精神以圖文并茂的形式融入校園文化陣地建設中,讓學生在潛移默化中增強文化自信和民族自豪感。
為了將鑄牢中華民族共同體意識的教育延伸到每個家庭,城關一小還開展了一系列親子活動。通過“大手拉小手”“親子共育民族花”征文等系列活動,讓家長和孩子共同參與到民族團結的教育中來,成為鑄牢中華民族共同體意識的參與者和實踐者。
在東西部協(xié)作的春風下,城關一小與南京夫子廟小學、六合雙語小學建立了結對幫扶機制。通過建立“同伴圈”,實現(xiàn)教師結對、學生游學、雙線教研、資源共享,為學校的發(fā)展注入了新的活力。同時,學校還積極組織骨干教師到海北藏族自治州、玉樹藏族自治州、黃南藏族自治州等地區(qū)開展送教助學和支教工作,用實際行動踐行“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的偉大理想。
湟源縣城關第一小學將傾心澆灌“團結苗”,讓湟水源頭的小小“石榴花”常開長盛,為構建中華民族共有精神家園貢獻自己的力量。