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【奧運(yùn)健兒青海行】奧運(yùn)熱情燃爆校園
——“奧運(yùn)健兒青海行·浙江奧運(yùn)健兒海西行”活動(dòng)見(jiàn)聞
來(lái)源:青海日?qǐng)?bào)
作者:李慶玲 蘇烽
發(fā)布時(shí)間:2024-10-22 09:37:26
編輯:李娜
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  奧運(yùn)健兒與同學(xué)們一起組隊(duì)投籃比賽。李慶玲 蘇烽 

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 10月21日,“奧運(yùn)健兒青海行·浙江奧運(yùn)健兒海西行”活動(dòng)正式開(kāi)啟“五進(jìn)”活動(dòng)。

  8名奧運(yùn)健兒首站就走進(jìn)了海西蒙古族藏族自治州民族博物館。聆聽(tīng)著四個(gè)展區(qū)的講解,奧運(yùn)健兒不時(shí)拿出手機(jī)對(duì)準(zhǔn)館藏展品拍個(gè)不停,驚嘆其精湛的制作技藝和精美造型。

  走出博物館后,謝震業(yè)不禁感嘆道:“第一次來(lái)青海,從下飛機(jī)就開(kāi)始感嘆這里的遼闊壯美,今天走進(jìn)博物館了解到海西悠久的歷史和深厚的文化,很震撼。”

  參觀活動(dòng)結(jié)束后,浙江省奧運(yùn)健兒與海西州民族博物館舉行紀(jì)念品捐贈(zèng)儀式,季博文捐出其在備戰(zhàn)巴黎奧運(yùn)會(huì)期間所使用的槳板,他說(shuō)這塊槳板具有重要的意義,因此要將它捐獻(xiàn)給海西州民族博物館。

  時(shí)間指針撥回至2023年9月,來(lái)自青海等地的光伏發(fā)電通過(guò)交直流特高壓網(wǎng)架,輸送至杭州各個(gè)亞運(yùn)場(chǎng)館。今天,運(yùn)動(dòng)健兒們來(lái)到德令哈工業(yè)園,親身感受了綿延幾十公里的光伏和光熱“藍(lán)海”。

  分享奧運(yùn)故事、傳遞奧運(yùn)精神。21日下午,8名奧運(yùn)健兒分成兩組,分別走進(jìn)德令哈當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)和職業(yè)學(xué)校,開(kāi)展交流互動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們心心念念的運(yùn)動(dòng)員偶像來(lái)到身邊,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。

  在青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)中央的舞臺(tái)上,同學(xué)們表演著充滿民族風(fēng)情的蒙古族舞蹈,用滿腔熱忱迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的奧運(yùn)健兒。

  黃雅瓊、傅園慧、羅雪娟、謝震業(yè)走上舞臺(tái),與同學(xué)們進(jìn)行深入的座談交流。“200米短跑項(xiàng)目遇到瓶頸如何突破”“我在打球時(shí)步伐凌亂,該怎么練習(xí)銜接?”……學(xué)生們積極提問(wèn),奧運(yùn)健兒耐心解答。

  學(xué)校還組織開(kāi)展了藏文書(shū)法展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),奧運(yùn)健兒親自嘗試并創(chuàng)作了一幅幅精美的藏文書(shū)法作品,這些作品讓在場(chǎng)的師生驚嘆不已,展現(xiàn)了奧運(yùn)健兒多才多藝的一面。

  得到奧運(yùn)冠軍的專屬掌聲是一種什么體驗(yàn)?在德令哈市第二中學(xué)的體育館里,當(dāng)同學(xué)們?nèi)缴匣@將球穩(wěn)穩(wěn)投進(jìn)籃筐的剎那間,現(xiàn)場(chǎng)響徹山呼海嘯般的喝彩聲,參與到游戲中的季博文、管晨辰、王懿律和戴倩倩也為進(jìn)球的同學(xué)鼓掌喝彩,這一刻,成為同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最高光的時(shí)刻。

  奧運(yùn)健兒來(lái)到海西州高級(jí)中學(xué)和柴達(dá)木路小學(xué),學(xué)校組織開(kāi)展了“你劃我猜”“趣味接力”互動(dòng)游戲,4位運(yùn)動(dòng)員分為4組,分別帶領(lǐng)一隊(duì)學(xué)生進(jìn)行趣味競(jìng)賽,氣氛歡快而融洽。

  在海西州高級(jí)中學(xué),黃雅瓊向同學(xué)們展示了羽毛球發(fā)球技巧,高一年級(jí)的李積忠看到示范后高興地說(shuō):“這次活動(dòng)讓我目睹了奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,深切感受到了奧運(yùn)精神。我要以他們?yōu)榘駱,發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇往直前的精神,積極面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。”

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  走出博物館后,謝震業(yè)不禁感嘆道:“第一次來(lái)青海,從下飛機(jī)就開(kāi)始感嘆這里的遼闊壯美,今天走進(jìn)博物館了解到海西悠久的歷史和深厚的文化,很震撼。”

  參觀活動(dòng)結(jié)束后,浙江省奧運(yùn)健兒與海西州民族博物館舉行紀(jì)念品捐贈(zèng)儀式,季博文捐出其在備戰(zhàn)巴黎奧運(yùn)會(huì)期間所使用的槳板,他說(shuō)這塊槳板具有重要的意義,因此要將它捐獻(xiàn)給海西州民族博物館。

  時(shí)間指針撥回至2023年9月,來(lái)自青海等地的光伏發(fā)電通過(guò)交直流特高壓網(wǎng)架,輸送至杭州各個(gè)亞運(yùn)場(chǎng)館。今天,運(yùn)動(dòng)健兒們來(lái)到德令哈工業(yè)園,親身感受了綿延幾十公里的光伏和光熱“藍(lán)海”。

  分享奧運(yùn)故事、傳遞奧運(yùn)精神。21日下午,8名奧運(yùn)健兒分成兩組,分別走進(jìn)德令哈當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)和職業(yè)學(xué)校,開(kāi)展交流互動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們心心念念的運(yùn)動(dòng)員偶像來(lái)到身邊,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。

  在青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)中央的舞臺(tái)上,同學(xué)們表演著充滿民族風(fēng)情的蒙古族舞蹈,用滿腔熱忱迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的奧運(yùn)健兒。

  黃雅瓊、傅園慧、羅雪娟、謝震業(yè)走上舞臺(tái),與同學(xué)們進(jìn)行深入的座談交流。“200米短跑項(xiàng)目遇到瓶頸如何突破”“我在打球時(shí)步伐凌亂,該怎么練習(xí)銜接?”……學(xué)生們積極提問(wèn),奧運(yùn)健兒耐心解答。

  學(xué)校還組織開(kāi)展了藏文書(shū)法展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),奧運(yùn)健兒親自嘗試并創(chuàng)作了一幅幅精美的藏文書(shū)法作品,這些作品讓在場(chǎng)的師生驚嘆不已,展現(xiàn)了奧運(yùn)健兒多才多藝的一面。

  得到奧運(yùn)冠軍的專屬掌聲是一種什么體驗(yàn)?在德令哈市第二中學(xué)的體育館里,當(dāng)同學(xué)們?nèi)缴匣@將球穩(wěn)穩(wěn)投進(jìn)籃筐的剎那間,現(xiàn)場(chǎng)響徹山呼海嘯般的喝彩聲,參與到游戲中的季博文、管晨辰、王懿律和戴倩倩也為進(jìn)球的同學(xué)鼓掌喝彩,這一刻,成為同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最高光的時(shí)刻。

  奧運(yùn)健兒來(lái)到海西州高級(jí)中學(xué)和柴達(dá)木路小學(xué),學(xué)校組織開(kāi)展了“你劃我猜”“趣味接力”互動(dòng)游戲,4位運(yùn)動(dòng)員分為4組,分別帶領(lǐng)一隊(duì)學(xué)生進(jìn)行趣味競(jìng)賽,氣氛歡快而融洽。

  在海西州高級(jí)中學(xué),黃雅瓊向同學(xué)們展示了羽毛球發(fā)球技巧,高一年級(jí)的李積忠看到示范后高興地說(shuō):“這次活動(dòng)讓我目睹了奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,深切感受到了奧運(yùn)精神。我要以他們?yōu)榘駱,發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇往直前的精神,積極面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。”

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