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青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� 2023年4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，深刻闡述開展此次主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點舉措，對以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點在全黨深入開展主題教育作出部署、發(fā)出號令。
青海省迅速行動。
2023年4月8日，青海省委成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，形成了省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作規(guī)則等一整套工作運行機制。
2023年4月10日，全省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在西寧召開，青海省主題教育工作全面啟動。
這是一次嚴肅深刻的黨性洗禮——廣大黨員干部把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為總遵循、總指引，更加發(fā)自內(nèi)心地堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐、以實踐指導(dǎo)發(fā)展。
這是一場刀刃向內(nèi)的自我革命——廣大黨員干部在檢視問題、整治整改上下功夫，堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，真刀真槍整改、動真碰硬解決。
這是一張擔(dān)當(dāng)作為的青海答卷——廣大黨員干部把主題教育煥發(fā)出的熱情，轉(zhuǎn)化為迎難而上、逆勢而進的磅礴力量，以政治強起來、思路活起來、工作實起來、紀律嚴起來、作風(fēng)硬起來的實際成效，有力推動新青海建設(shè)各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)習(xí)有收獲
習(xí)近平總書記在廣東考察調(diào)研中指出：“各級黨組織要堅決貫徹落實黨中央的工作部署，教育引導(dǎo)黨員、干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見實效。”
殷殷囑托，飽含期許；以上率下，起而行之。
2023年4月20日，青海省委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班在省委黨校開班。教室內(nèi)，學(xué)員們認認真真做標(biāo)注、仔仔細細寫筆記，原原本本讀原文、逐字逐句研真理。并結(jié)合自身實際，從黨的創(chuàng)新理論中找思路、找方法、找答案。
收獲心得實實在在，很多同志深有感觸：
“要通過學(xué)習(xí)讓自己從思想上正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。”
“將主題教育煥發(fā)出的政治熱情轉(zhuǎn)化為助推高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐，把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、促進工作的措施和領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。”
……
理論學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人提升黨性修養(yǎng)的終生之需，是鍛造理想信念的重要路徑。主題教育中，一個個圍繞主題主線的創(chuàng)新點，讓理論知識可親可感、更有溫度，在廣大黨員內(nèi)心扎下根。
共青團青海省委突出加強黨的創(chuàng)新理論掌握運用，以全面系統(tǒng)學(xué)、豐富形式學(xué)、集中示范學(xué)、靈活機動學(xué)、深入研討學(xué)“五學(xué)”為抓手，學(xué)出堅定的理想信念，學(xué)出對黨的絕對忠誠，學(xué)出強烈的實干擔(dān)當(dāng)，學(xué)出真摯的為民情懷，學(xué)出清正的廉潔新風(fēng)；
海北藏族自治州門源回族自治縣情景黨課《祁連戰(zhàn)歌》通過時空對話、圖片影像烘托、背景音樂渲染相結(jié)合的方式，讓黨課極富感染力；
針對行動不便、年老體弱黨員，黃南藏族自治州尖扎縣依托農(nóng)家小院、村黨群服務(wù)中心，通過“三會一課”、主題黨日等形式，組織政策理論水平較高、雙語能力較強的宣傳員，開展走村入戶送教上門服務(wù)，確保黨員學(xué)習(xí)“不缺課”“不掉隊”。
問題有回應(yīng)
“三無”小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施差、安全隱患大、管理水平低。難題如何破解？
經(jīng)過調(diào)研，海南藏族自治州貴德縣委常委班子探索建立“黨建+三無小區(qū)治理管理”模式，構(gòu)建黨建引領(lǐng)下的社區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)企業(yè)“三方聯(lián)動”工作機制和黨支部為核心的共建、共管、共享新格局，有效解決“臟、亂、差”面貌，基本實現(xiàn)全縣38個“三無”小區(qū)有人管、管得好。
在主題教育中，像貴德縣這38個“三無”小區(qū)一樣有著實實在在變化的事例不勝枚舉。
我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。主題教育開展之初，青海省就傳遞出強烈信號：要在以學(xué)促干中擔(dān)當(dāng)作為、實干篤行，增強想干的自覺、敢干的魄力、會干的本領(lǐng)，千方百計把群眾關(guān)心的急難愁盼問題解決好。
從暮春到冬日，一場站穩(wěn)人民立場、真刀真槍解決實際問題的生動實踐在三江源頭鋪展開來。
青海省總工會深入青海拉面從業(yè)人員集中城市開展調(diào)查研究，與從業(yè)人員面對面討論推進拉面產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措，提出召開青海拉面產(chǎn)業(yè)大會、將青海省拉面行業(yè)職工職業(yè)技能大賽納入全國職業(yè)技能大賽范圍、加大資金支持力度等多條建議。
青海大學(xué)聚焦師生所盼、發(fā)展之需、改革之難等問題，舉行“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”活動，暢通師生訴求渠道，以“小切口、大作為”推動解決實際困難。
青海鹽湖股份公司通過“個別訪”“集中訪”“回頭訪”等多種形式扎實開展“大走訪、大調(diào)研、大排查、大攻堅”活動，深入車間與一線職工面對面談，充分了解干部職工群眾迫切關(guān)心和急需解決的問題需求，給予現(xiàn)場解答解決。
省信保集團公司圍繞“三農(nóng)三牧”，通過調(diào)研掌握農(nóng)牧戶信貸信息，有效搭建農(nóng)村經(jīng)濟主體融資需求與信貸供給之間的橋梁，著力解決農(nóng)牧戶融資難融資貴問題。
把解決好群眾急難愁盼問題作為檢驗主題教育成效重要指標(biāo)。主題教育開展以來，群眾真正感受實實在在的變化，收獲穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男腋�，大家臉上的笑容，成為最暖心的注腳。
發(fā)展有抓手
保護好青海生態(tài)環(huán)境是“國之大者”。
2023年6月2日，青海省首部不可降解一次性塑料制品管理地方性法規(guī)——《黃南藏族自治州不可降解一次性塑料制品管理條例》由青海省十四屆人大常委會第二次會議批準，自2023年10月1日起施行。
這一條例的出臺，是黃南州以更高站位、更大力度、更實作風(fēng)解決生態(tài)環(huán)境保護突出問題的一個縮影。
“當(dāng)前青海發(fā)展面臨新的機遇挑戰(zhàn)，必須牢牢扭住高質(zhì)量發(fā)展的‘牛鼻子’，推動主題教育與實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展互促并進，與推動當(dāng)前重點工作任務(wù)緊密結(jié)合，以高質(zhì)高效的主題教育成果推動中國式現(xiàn)代化青海實踐。”正如海西蒙古族藏族自治州委常委、組織部部長黃城說的那樣，青海牢牢把握主題教育基調(diào)，把搞好主題教育與全面完成各項工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，兩手抓、兩促進。
2023年9月，第二批主題教育開展，海南州結(jié)合實際選題、聚焦瓶頸解題、圍繞發(fā)展破題，省委督導(dǎo)組和州委主題教育辦對調(diào)研課題和調(diào)研方案進行多輪審定，全州調(diào)研課題數(shù)量從計劃階段的439個精減為172個，以“方案+清單+任務(wù)圖”方式推進調(diào)研，共發(fā)現(xiàn)問題685個，提出對策建議731條，實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化307項。
果洛藏族自治州達日縣組織200余名脫貧戶赴上海奉賢、江蘇高郵開展文化交往交流交融公益性演出，募集資金300余萬元，輻射帶動400余戶脫貧戶實現(xiàn)收益。結(jié)合下鄉(xiāng)調(diào)研收集到的百姓意見，科學(xué)制定2024年項目庫，著力推動解決一批百姓所需、百姓所急、百姓所盼的重點難點問題。
海北藏族自治州剛察縣投資660萬元實施吉爾孟鄉(xiāng)道路擋冰墻建設(shè)項目以及年乃索麻村、扎蘇合村、切吉村道路提升建設(shè)項目等4項民生工程；爭取鄉(xiāng)村振興資金2160萬元對伊克烏蘭鄉(xiāng)角什科貢麻村道路33公里進行提升改造；投資500萬元建設(shè)完成沙柳河鎮(zhèn)果洛藏貢麻村道路鞏固提升建設(shè)項目。
……
學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功。
主題教育開展以來，大家普遍感到，青海的發(fā)展質(zhì)量在提升，發(fā)展后勁在增強，發(fā)展活力在釋放，發(fā)展環(huán)境在優(yōu)化。全力推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在青海落地見效，全力推動黨中央各項決策部署在青海開花結(jié)果，是廣大黨員干部對“懂青海、愛青海、興青海”這張“考卷”的生動作答！