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做好新時(shí)代引才育才留才工作
來源:青海日報(bào)
作者:王文濤
發(fā)布時(shí)間:2024-10-22 08:06:02
編輯:陳郁

  科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,黨的二十屆三中全會提出,“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。”要全面加強(qiáng)黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力為新時(shí)代黨的組織路線建設(shè)一支“敢打硬仗、能打勝仗”的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。

  “不拘一格”引才。引才要先廣開賢路識才,把人才放在主戰(zhàn)場上“現(xiàn)場看”、置于大環(huán)境里“全面看”,側(cè)重識別人才品德好不好、業(yè)績實(shí)不實(shí)、能力強(qiáng)不強(qiáng),堅(jiān)持五湖四海廣攬人才,視人才為珍寶,不拘一格引進(jìn)來,著力打造“才俊薈萃”的聚寶盆,讓人才“有枝可依、有巢可居”,推動更多“志同道合”的賢能之士安家落戶,形成“天下英才紛至沓來,源頭活水驅(qū)動創(chuàng)新”的良好局面。引才要以需求為切入點(diǎn),以發(fā)展為落腳點(diǎn),以創(chuàng)新為突破口,圍繞高質(zhì)量發(fā)展主線,把握需求導(dǎo)向,依據(jù)編制緊缺人才目錄、人才清單,堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么”,努力集結(jié)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍。

  “比翼齊飛”育才。只有在人才培育上與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)潮流,才能搶占先機(jī)、趕超發(fā)展。堅(jiān)持“術(shù)業(yè)有專攻”,保持“有用便是才”的務(wù)實(shí)態(tài)度,不過度追求人才面面俱到“八面能手”化,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)培養(yǎng)“專精尖”人才,優(yōu)化人才培育路徑,根據(jù)發(fā)展需求和人才規(guī)劃,堅(jiān)持因材施教、分類培養(yǎng),制定實(shí)施不同行業(yè)、區(qū)域人才專業(yè)化、個(gè)性化培育方案,讓擅長成為專長,培育更多“專才”。針對人才現(xiàn)有的短板弱項(xiàng),有意識、有計(jì)劃地選拔人才到先進(jìn)地區(qū)、基層一線學(xué)習(xí)鍛煉,開闊眼界視野、提升專業(yè)能力,幫助人才盡快成長。

  “雙向奔赴”留才。留住人才重在留心,要真情實(shí)意愛才。制定留才“政策大禮包”,健全人才激勵機(jī)制,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),采取先進(jìn)典型選樹等方式強(qiáng)化精神和物質(zhì)激勵,營造惜才、愛才的濃厚社會氛圍。聚焦人才身心健康,在安居、教育、醫(yī)療、社保等方面提供全鏈條服務(wù)保障,破解人才后顧之憂,實(shí)現(xiàn)人才總量有提升、人才干事有平臺、人才服務(wù)有保障,助力人才駛上干事創(chuàng)業(yè)“快車道”。

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  • 2024-10-22 08:06:02
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  科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,黨的二十屆三中全會提出,“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。”要全面加強(qiáng)黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力為新時(shí)代黨的組織路線建設(shè)一支“敢打硬仗、能打勝仗”的優(yōu)秀人才隊(duì)伍。

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  “比翼齊飛”育才。只有在人才培育上與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)潮流,才能搶占先機(jī)、趕超發(fā)展。堅(jiān)持“術(shù)業(yè)有專攻”,保持“有用便是才”的務(wù)實(shí)態(tài)度,不過度追求人才面面俱到“八面能手”化,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)培養(yǎng)“專精尖”人才,優(yōu)化人才培育路徑,根據(jù)發(fā)展需求和人才規(guī)劃,堅(jiān)持因材施教、分類培養(yǎng),制定實(shí)施不同行業(yè)、區(qū)域人才專業(yè)化、個(gè)性化培育方案,讓擅長成為專長,培育更多“專才”。針對人才現(xiàn)有的短板弱項(xiàng),有意識、有計(jì)劃地選拔人才到先進(jìn)地區(qū)、基層一線學(xué)習(xí)鍛煉,開闊眼界視野、提升專業(yè)能力,幫助人才盡快成長。

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