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青海:構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”法治“大教育”格局
來源:青海日報(bào)
作者:喬欣
發(fā)布時(shí)間:2024-12-04 08:02:06
編輯:馬燕燕

  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 今年以來,青海省司法廳采取有力舉措,高位推動(dòng)“法律進(jìn)校園”“全省青少年普法宣傳專項(xiàng)行動(dòng)”等青少年法治宣傳教育活動(dòng),構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”法治“大教育”格局,全面提高青少年道德、法治素養(yǎng),營造了青少年尊法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。這是記者12月2日從省司法廳了解到的消息。

  據(jù)了解,省司法廳聯(lián)合省委宣傳部、省委政法委等12個(gè)部門印發(fā)的《青海省青少年普法宣傳專項(xiàng)行動(dòng)方案》,集聚“公檢法司教群”普法力量,量身定制個(gè)性化的“普法菜單”,同時(shí)督促各級(jí)各相關(guān)部門落實(shí)“法律進(jìn)校園”主體責(zé)任,會(huì)同教育部門成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、建立聯(lián)席會(huì)議制度,把法治宣傳納入國民教育體系和中小學(xué)教師“國培”計(jì)劃。立足不同年齡段的青少年身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過法律大講堂、法治動(dòng)漫、以案釋法等,著重宣傳憲法、民法典、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等法律法規(guī),培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年法治觀念和法律意識(shí)。全面推行“一校一法治副校長”工作,采取“法治副校長+法治輔導(dǎo)員+專家學(xué)者”模式,以法治團(tuán)隊(duì)力量全面提升青少年法治宣傳教育質(zhì)效。全省各類學(xué)校共選聘法治副校長1203名、法治輔導(dǎo)員1925名,實(shí)現(xiàn)配備全覆蓋。

  省司法廳在普法過程中注重突出社會(huì)公益力量,依托省內(nèi)大中專院校組建350人的大學(xué)生普法志愿者隊(duì)伍,深入西寧市69所中小學(xué)校,采取集中授課、主題活動(dòng)等多種形式開展學(xué)校師生普法專題輔導(dǎo),開展“開學(xué)第一課”“放假后一課”等法治宣傳活動(dòng)。省司法廳及各普法成員單位還通過打造“法治+”多元要素青少年法治宣傳教育基地,組織開展豐富多彩的法治主題實(shí)踐活動(dòng),充分利用宿舍樓、圖書館等公共區(qū)域,設(shè)置法治宣傳牌和反映校園特色的法治文化作品等,營造濃厚的校園法治文化氛圍;成立全省未成年法律援助服務(wù)團(tuán)隊(duì),以12348熱線平臺(tái)為支撐,通過公眾號(hào)、服務(wù)熱線等為廣大未成年人提供24小時(shí)在線的法律服務(wù);通過建立家長委員會(huì)并召開家長會(huì),開展家長開放日、小手拉大手等活動(dòng),廣泛宣傳普及《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的密切聯(lián)系,更好構(gòu)建起了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”法治育人網(wǎng)絡(luò)。

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青海:構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”法治“大教育”格局

  • 2024-12-04 08:02:06
  • 來源:青海日報(bào)

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 今年以來,青海省司法廳采取有力舉措,高位推動(dòng)“法律進(jìn)校園”“全省青少年普法宣傳專項(xiàng)行動(dòng)”等青少年法治宣傳教育活動(dòng),構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”法治“大教育”格局,全面提高青少年道德、法治素養(yǎng),營造了青少年尊法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。這是記者12月2日從省司法廳了解到的消息。

  據(jù)了解,省司法廳聯(lián)合省委宣傳部、省委政法委等12個(gè)部門印發(fā)的《青海省青少年普法宣傳專項(xiàng)行動(dòng)方案》,集聚“公檢法司教群”普法力量,量身定制個(gè)性化的“普法菜單”,同時(shí)督促各級(jí)各相關(guān)部門落實(shí)“法律進(jìn)校園”主體責(zé)任,會(huì)同教育部門成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、建立聯(lián)席會(huì)議制度,把法治宣傳納入國民教育體系和中小學(xué)教師“國培”計(jì)劃。立足不同年齡段的青少年身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過法律大講堂、法治動(dòng)漫、以案釋法等,著重宣傳憲法、民法典、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等法律法規(guī),培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年法治觀念和法律意識(shí)。全面推行“一校一法治副校長”工作,采取“法治副校長+法治輔導(dǎo)員+專家學(xué)者”模式,以法治團(tuán)隊(duì)力量全面提升青少年法治宣傳教育質(zhì)效。全省各類學(xué)校共選聘法治副校長1203名、法治輔導(dǎo)員1925名,實(shí)現(xiàn)配備全覆蓋。

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